Cartaz da Água! Water's Poster!

Português:
A água é muito importante para nós!
Usamos a água no nosso quotidiano, por exemplo, para tomar duche, para lavar a loiça ou quando lavamos as mãos e os dentes, os frutos e os legumes... Imensas coisas!

Com a visualização do vídeo "Vasco - Cada Gota Conta" vimos que devemos poupar a água!

"Temos que poupar a água quando lavamos as mãos." (Mg.)

"Temos que poupar a água quando tomamos duche". (J., Go., B.T.)

"Todas as gotinhas de água são preciosas". (S., Go.)

Com a experiência da água poluída - em que os peixes ficaram doentes - a água ficou poluída por causa dos homens...

Elaborámos o Cartaz da Água em que vimos como funciona o (i) ciclo da água, com a história "A Menina Gotinha de Água", (ii) para que usamos a água e também elaborámos, a partir do papel reciclado que fizemos, (iii) gotas de água com formas de poupar!

(Querem ver como ficaram as nossas folhas de papel reciclado?! Aqui está!)

(Do you want to see the result of our recycled paper?! Here it is!)

(i) Ciclo da Água

Water's Cicle

(ii) Para que usamos a água:

For what we use water:

(iii) Gotas de água - Formas de poupar

Water drops - Ways of saving

Colocámos, também, o nosso autorretrato!

We also did our portrait!

E, por fim, o nosso cartaz sobre a Água está finalizado e pronto a ser exposto no JI!

And, at last, our Water's Poster is finished and ready to be exposed in the kindergarden!

English:
Water is very important to us!
We use water for our daily life, for example, to take a shower, to wash dishes or when we wash our hands or our teeth, fruits or vegetables... Many things!

After we saw the video "Vasco - Cada Gota Conta (Each water drop counts)" we saw that we must save our water!

"We must save water when we wash our hands." (Mg.)

"We must save our water when we take a shower" (J., Go., B.T.)

"Every little water drop is precious". (S., Go.)

With the experience of poluted water - where the fishes got sick - the water got poluted because of Men...

We did a Water's Poster where we saw how the (i) Water's cicle works, with the story of "The Little Water Drop Girl", (ii) for what we use water and we also did, from the recycled paper we did, (iii) water drops with ways of saving water!